各普通本科高等学校： 为深入贯彻落实《中共陕西省委、陕西省人民政府关于全面深化高等教育综合改革的意见》（陕发〔2016〕17号），省教育厅决定开展2017年省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心建设工作。现将有关事项通知如下： 一、申报范围 全省本科高校均可申报。2017年计划遴选省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心各30个左右。已获批国家级、省级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心的不再参与申报。 二、申报要求 （一）省级实验教学示范中心。 按照《陕西省本科高校实验教学示范中心申报指南》（见附件1）有关要求进行申报。 （二）省级虚拟仿真实验教学中心。 按照《陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心申报指南》（见附件2）有关要求进行申报。 三、申报限额 省属高水平大学以上本科高校每类中心每校限报2个，其他高校每类中心每校限报1个。 四、申报程序 （一）高校按照评选条件，公示无异议后按限额向省教育厅申报。 （二）省教育厅组织专家对高校申报材料进行评议，公示无异议后确定建设对象。 五、申报材料 （一）实验教学示范中心。 1. 学校申报公文及实验教学示范中心申报汇总表； 2.《陕西省本科高校实验教学示范中心申报书》； 3. 实验教学中心视频材料。包括实验教学中心实验仪器设备与环境的全貌，典型实验项目内容等； 4. 关于实验教学中心建设的支撑材料。包括相关政策、保障措施、规章制度和建设成果等。 （二）虚拟仿真实验教学中心。 1. 学校申报公文及虚拟仿真实验教学中心申报汇总表； 2.《陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心申报书》； 3. 虚拟仿真实验教学中心视频材料。包括实验教学中心实验设备与环境的全貌，典型虚拟仿真实验项目内容等； 4. 关于虚拟仿真实验教学中心建设的支撑材料。包括相关政策、规章制度、保障措施和建设成果等。 请于2017年5月12日（星期五）前，将申报材料（公文及汇总表、申报书、支撑材料纸质版、申报材料光盘）一式一份报送至陕西师范大学实验室建设与管理处（陕西师范大学长安校区校务楼625室），逾期不予受理。 六、工作要求 （一）各高校要高度重视，把实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心建设作为“十三五”深化高校创新创业教育改革、提高人才培养质量的重要基础性工作，加大支持，持续建设。 （二）各高校要根据本通知要求和学校实际，科学规划，精心培育，按标准择优遴选，扎实做好申报工作。 （三）各高校要进一步规范和加强实验室的建设和运行管理，以高水平实验教学支撑高质量人才培养工作。 联系人及电话：何文来（省教育厅高等教育处） 029—88668917 刘少恒（陕西师范大学） 029—85310378转801 陕西省教育厅办公室 2017年2月24日
附件1： 陕西省本科高校实验教学示范中心申报指南
一、申报条件 申报按照《陕西省本科高校实验教学示范中心遴选要求》（见附件1-1）执行。 二、申报要求 （一）陕西省本科高校实验教学示范中心推荐公文及汇总表（见附件1-2）。 （二）《陕西省本科高校实验教学示范中心申报书》（见附件1-3），PDF格式，容量不超过10M。 （三）实验教学中心总体情况视频文件。包括实验教学中心实验仪器设备与环境的全貌，典型实验项目内容等。视频材料要求MP4格式，尺寸为1280×720，容量不超过200M，播放时间长度不超过10分钟。 （四）关于实验教学中心建设的支撑材料。包括相关政策、保障措施、规章制度和建设成果等。支撑材料要求PDF格式，容量不超过50M。 以上1-4项制成1张光盘。要求光盘中各项电子文件按顺序命名为：1-公文及汇总表.doc，2-申报书.pdf，3-中心视频.mp4，4-支撑材料.pdf。
附件1-1：
 陕西省本科高校实验教学示范中心遴选要求
附件1-2：
 陕西省本科高校实验教学示范中心推荐汇总表
附件1-3：
 陕西省本科高校实验教学示范中心申报书
附件2： 陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心申报指南 一、申报条件 按照《陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心遴选要求》（见附件2-1）执行。 二、申报要求 （一）陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心推荐公文及汇总表（见附件2-2）。 （二）《陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心申报书》（见附件2-3），PDF格式，容量不超过10M。 （三）虚拟仿真实验教学中心视频材料。包括虚拟仿真实验教学中心实验设备与环境的全貌，典型虚拟仿真实验项目内容等。视频材料要求MP4格式，尺寸为1280×720，容量不超过200M，播放时间长度不超过10分钟。 （四）关于虚拟仿真实验教学中心建设的支撑材料。包括相关政策、规章制度、保障措施和建设成果等。支撑材料要求PDF格式，容量不超过50M。 （五）虚拟仿真实验教学管理和共享平台。按照服务与资源相结合的原则，建设具有开放性、扩展性、兼容性、前瞻性的虚拟仿真实验教学管理和共享平台，高效管理实验教学资源，能全面提供搜索导航服务，并及时发布资源应用信息。 以上1-4项制成1张光盘。要求光盘中各项电子文件按顺序命名为：1-公文及汇总表.doc，2-申报书.pdf，3-中心视频.mp4，4-支撑材料.pdf。
附件2-1 陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心遴选要求
遴选要求 |
主要内容 |
特色与创新 |
虚拟仿真实验教学中心建设特色与创新。 |
虚拟 仿真 实验 教学 资源 |
1虚拟仿真实验教学资源建设 |
a教学资源的必要性、适用性、创新性，实验项目的丰富程度； b真实实验无法开展或高危险的实验教学资源；或大型、综合的虚拟实训资源；或模拟真实实验教学中成本高、资源（包括能源和试验原材料）消耗大、污染严重的实验教学资源；其他虚拟仿真实验教学资源； c可配置、连接、调节和使用虚拟实验仪器设备进行实验； d教学资源开放共享的可行性。 |
2科研成果转化为实验教学内容 |
a科研设备用于虚拟仿真实验教学； b科研成果拓展虚拟仿真实验教学范围、丰富虚拟仿真实验教学内容； c科研成果开阔学生视野、拓展知识结构、提升综合能力。 |
3校企合作 |
a校企共建共管的合作模式和成果； b虚拟仿真实验教学可持续发展思路和办法的可操作性。 |
4资源共享 |
a目前虚拟仿真实验教学资源的开放共享状况； b进一步实现开放共享的计划与安排。 |
实验 教学 队伍 |
1教师水平与实验教学水平 |
a中心负责人与骨干教师的学术水平高； b教学能力强，实验教学经验丰富，教学特色鲜明。 |
2队伍结构与素质 |
a学科专业教师与信息技术研发人员配置合理； b青年教师的培养计划科学合理，并取得实际效果； c有虚拟仿真实验教学中心建设、技术支持和运行维护的专职队伍； d有企业背景的人员参与教学中心建设。 |
管理 与 共享 平台 |
1校园网络及教学信息化平台水平 |
a有大型存储设备，能够保障网络应用； b校园门户网站对校内外公布虚拟仿真实验教学信息，提供虚拟仿真实验教学平台链接等相关服务； c具有信息发布、数据收集分析、互动交流、成绩评定、成果展示等功能。 |
2网络管理与安全 |
a有用户身份管理、认证和计费管理系统，提供用户认证和权限等级识别； b具有网络防病毒、信息过滤和入侵检测功能，实现网络的安全运行、管理和维护。 |
条件 保障 |
1基础条件与管理规范 |
a虚拟仿真实验教学中心基础条件符合教学要求； b有教学中心专职队伍的管理规范； c有教学效果考核、评价和反馈机制； d有设备运行、维护、更新和管理的相关规范。 |
2资金保障 |
学校有持续稳定的虚拟仿真实验教学建设和管理经费。 |
附件2-2：
 陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心推荐汇总表
附件2-3：
 陕西省本科高校虚拟仿真实验教学中心申 报 书 |
